《新世纪高等学校教材•教育管理学》的修改，增加了影响教育管理发展的基础理论的解说，主要是对新公共管理和新公共行政学理论的介绍。除此以外，还增加了教育信息的管理与公开和学校建筑管理两个章节。对学校效能与学校改进、教育财政和教育公共关系等章节进行了整体上的变动，力求反映这些领域的进展。其他一些章节也动了“小手术”，删减了一些被证明不太必要的内容。

本书特别适用于参加研究生入学考试指定考研参考书目为陈孝彬所著的《教育管理学》（第3版）的考生。普通高等教育“十一五”国家级规划教材《教育管理学》（第3版，陈孝彬，北京师范大学出版社）是我国高校广泛采用的教育管理学权威教材之一，也被众多高校（包括科研机构）指定为“教育管理学”考研考博专业课参考书目。为了帮助参加研究生入学考试指定考研参考书目为陈孝彬《教育管理学》（第3版）的考生复习专业课，我们根据教材和名校考研真题的命题规律精心编写了陈孝彬《教育管理学》（第3版）辅导用书（均提供免费下载，免费升级）：1．陈孝彬《教育管理学》（第3版）笔记和课后习题（含考研真题）详解2．陈孝彬《教育管理学》（第3版）课后习题详解3．陈孝彬《教育管理学》（第3版）配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】不同一般意义的传统题库，本题库是详解研究生入学考试指定考研参考书目为陈孝彬《教育管理学》（第3版）的专业课复习题库，包括名校考研真题、课后习题、章节题库和模拟试题四大部分。最新历年考研真题及视频，可免费升级获得。具体来说包括以下四部分：第一部分为名校考研真题。精选名校考研真题，每道真题均提供详细答案解析。学员可以通过真题部分的练习来熟悉考研真题的特点，并测试自己的水平。第二部分为课后习题。本书参考大量教育管理学相关资料对该教材的课（章）后习题进行了详细的分析和解答，并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。第三部分为章节题库。遵循陈孝彬《教育管理学》（第3版）的章目编排，精选详析了部分名校近年的考研真题，同时针对该教材的重难点相应整理了典型题，并对题库中的试题进行详细解析。第四部分为模拟试题。根据历年考研真题的命题规律及热门考点进行押题，其试题数量、试题难度、试题风格与研究生入学考试真题完全一样。通过模拟试题的练习，学员既可以用来检测学习该考试科目的效果，又可以用来评估对自己的应试能力。圣才学习网|教育类（www.100xuexi.com）提供全国各高校教育类专业考研考博辅导班【同门师兄师姐一对一辅导（网授）、网授精讲班等】、3D电子书、3D题库（免费下载，免费升级）、全套资料（历年真题及答案、笔记讲义等）、教育类国内外经典教材名师讲堂、考研教辅图书等。

本书特别适用于参加研究生入学考试指定考研参考书目为陈孝彬所著的《教育管理学》（第3版）的考生，也可供各大院校学习教育管理学的师生参考。陈孝彬、高洪源主编的《教育管理学（第3版）》是我国高校采用较多的教育管理学权威教材。为了帮助参加研究生入学考试指定考研参考书目为陈孝彬主编的《教育管理学》（第3版）的考生复习专业课，我们根据教材和名校考研真题的命题规律精心编写了陈孝彬《教育管理学》辅导用书（均提供免费下载，免费升级）：1．陈孝彬《教育管理学》（第3版）笔记和课后习题（含考研真题）详解2．陈孝彬《教育管理学》（第3版）课后习题详解3．陈孝彬《教育管理学》（第3版）配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】本书是陈孝彬《教育管理学》（第3版）教材的配套e书，参考大量教育管理学相关资料，对陈孝彬《教育管理学》（第3版）教材每章的课后习题进行了详细的分析和解答，并对个别知识点进行了扩展。课后习题答案久经修改，质量上乘，非常标准，特别适合应试作答和临考冲刺。

本书特别适用于参加研究生入学考试指定考研参考书目为吴志宏所著的《新编教育管理学》的考生，也可供各大院校学习教育管理学的师生参考。吴志宏著《新编教育管理学》是我国高校采用较多的教育管理学权威教材。为了帮助参加研究生入学考试指定考研参考书目为吴志宏《新编教育管理学》的考生复习专业课，我们根据教材和名校考研真题的命题规律精心编写了配套复习辅导用书。不同一般意义的传统题库，本题库包括以下四部分：第一部分为名校考研真题。精选名校考研真题，每道真题均提供答案解析。学员可以通过真题部分的练习来熟悉考研真题的特点，并测试自己的水平。第二部分为课后习题。本书参考大量教育管理学相关资料对该教材的课（章）后习题进行了详细的分析和解答，并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。第三部分为章节题库。遵循吴志宏《新编教育管理学》的章目编排，精选详析了部分名校近年的考研真题，同时针对该教材的重难点相应整理了典型题，并对题库中的试题进行详细解析。第四部分为模拟试题。根据历年考研真题的命题规律及热门考点进行押题，其试题数量、试题难度、试题风格与研究生入学考试真题完全一样。通过模拟试题的练习，学员既可以用来检测学习该考试科目的效果，又可以用来评估对自己的应试能力。

本书是有关教育管理方面的专门著述，作者运用大量实例，总结归纳了教育管理的一股理念和具体方法，对教育管理的真谛进行了深入的 思考。

杭州师范大学教育学院830教育管理学（一）历年考研真题及详解

《管理学（第7版）》共6篇20章，主要内容有：管理与组织导论；管理的昨天与今天；组织的文化与环境；全球环境中的管理；社会责任与管理道德；决策：管理者工作的核心；战略管理；计划工具与技术；组织结构与设计；管理沟通与住处技术；人力资源管理；变革与创新管理；领导；理解君体与团队；激励员工；控制；作业与价值链管理；控制组织绩效等。 《管理学（第7版）》的读者君极为广泛，不仅适用于全国各经济管理院校管理专业本科生，研究生和MBA教学，而且适用于各类企事业管理人员培训，以及社会自学者作为必读参考书。所有管理者和被管理者，都可以在本书中找到对管理的真知灼见和改善自身能力的有效指南。

本书位列全球基础管理学教材的榜首，自引进我国以来，深受国内学界和业界的欢迎，也影响了无数的中国读者和管理者。全书以管理的四大职能——计划、组织、领导、控制为主体脉络，环环相扣，逻辑清晰，全面覆盖了管理理论的主要知识点，将管理理论与管理实践紧密结合，帮助读者提升管理技能。 第13版是zui新版，适应管理理论与实践的发展，进行了及时的更新，主要包括： • 充分以技能和职业为重点，切实让学生为进入职场做好准备。 • 各章增加了开篇专栏“这是你的职业”，突出管理者需要掌握的关键工作技能，如：时间管理、成为更好的决策者、培养全球观等。 • 对部分章节进行了调整，将“决策”一章移到了第I篇“管理导论”（因为管理者做的一切都包含决策），把创业型企业的内容移到了第III篇“计划”，拓展了第II篇“现代工作场所的管理基础知识”的内容，涵盖了在现代工作场所进行管理的基本...(展开全部)

本书从管理者与管理工作、管理决策、管理的基本职能以及这些职能的综合与应用的逻辑框架出发，由浅入深、循序渐进、简明扼要地介绍了管理工作的实质、过程，以及各项职能活动开展的原理和方法。在内容取舍与安排上，力求做到体系完整而又突出重点，同时注重实践教学，提供丰富的案例以及反映现实管理情境的模拟试题与练习。